El amor: eje articulardor de la educación. Apuntes para una pedagogía del amor

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Grosso García, Lourdes	-
dc.date.accessioned	2022-01-24T17:24:32Z	-
dc.date.available	2022-01-24T17:24:32Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	L. Grosso García, "El amor: eje articulardor de la educación. Apuntes para una pedagogía del amor": Teología y Catequesis 115 (2010) 37-49.	es_ES
dc.identifier.issn	0212-1964	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.sandamaso.es/handle/123456789/896	-
dc.description.abstract	La pedagogía de la fe tiene su fuente y modelo en la pedagogía que Dios ha desplegado a lo largo de la historia de la salvación. El presente artículo estudia uno de los elementos esenciales de dicha pedagogía: el amor. El educador cristiano es testigo del amor de Dios hacia sus destinatarios, de Él aprende, por tanto,	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Facultad de Teología San Dámaso	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Amor	es_ES
dc.title	El amor: eje articulardor de la educación. Apuntes para una pedagogía del amor	es_ES
dc.type	Article	es_ES
Appears in Collections:	Teología y Catequesis - 2010 Nº 115