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dc.contributor.authorGómez Sierra, María Eugenia-
dc.date.accessioned2022-01-12T15:23:20Z-
dc.date.available2022-01-12T15:23:20Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationM. E. Gómez Sierra, "Llevados de la mano. Una pedagogía al servicio de la catequesis": Teología y Catequesis 129 (2014) 173-188.es_ES
dc.identifier.issn0212-1964-
dc.identifier.urihttp://repositorio.sandamaso.es/handle/123456789/783-
dc.description.abstractLa educación cristiana se sabe siempre deudora de la revelación que Dios ha hecho a los hombres y del cambio profundo que esto supone en la antropología. La dignidad de la persona está en el valor intrínseco de un ser capaz de entrar en diálogo con Dios creador. La singularidad de un ser personal único eleva el listón de trabajo de cualquier tarea educativa y reclama unas relaciones distintas y una comunidad viva. La catequesis es tarea educativa que va descubriendo la acción de Dios y la respuesta de fe que la persona va dando a su plan salvífico. Descubrimiento y acogida son las dos claves que permiten entender el comienzo de un proceso de conversión que aspira a una vida nueva, como hombre de espíritu.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad San Dámasoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectFees_ES
dc.subjectCatequesises_ES
dc.titleLlevados de la mano. Una pedagogía al servicio de la catequesises_ES
dc.typeArticlees_ES
Appears in Collections:Teología y Catequesis - Vol. 128-130 (2014)

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