Educación del sentido religioso del joven

Abstract

No es frecuente encontrar en los proyectos pastorales de juventud un apartado dedicado a la educación del sentido religioso del joven como presupuesto necesario de todo camino de fe cristiana. En tal ausencia suele estar implícito el convencimiento de que toda tarea pastoral implica ya esta educación. Pero los resultados sobre la religiosidad juvenil (en cuyo origen encontramos, sin duda, una labor pastoral y catequética más o menos auténtica, de la parroquia ,colegio, etc.) nos muestran que no es así la crisis de Trascendencia, la privatización de la fe, el poco sentido comunitario de nuestras celebraciones y la secularización del confortamiento ético, entre otros, son signos evidentes de lo infundado de tal suposición. Lo que presentamos a continuación pretende ser una modesta aportación a la hora de programar una enseñanza religiosa escolar e incluso una catequesis colegial o parroquial: educar la dimensión religiosa de los jóvenes, como plataforma necesaria para la comprensión y vivencia de la fe en Jesucristo, manifestación de Dios Padre, en una comunidad eclesial, fruto de la fidelidad al Espíritu y fermento en la transformación de la sociedad.