Los contenidos de educación secundaria eco de la iniciación cristiana

Abstract

A priori la iniciación cristiana parece excluir la posibilidad de influir pedagógicamente desde el exterior pues su contenido específico es la fe. Dios llama al hombre y le invita a vivir como hijo comenzando un camino que implica la adhesión integral de la persona; se trata pues de un encuentro entre la gracia divina y la respuesta libre del hombre. A pesar de este a priori no puede entenderse la iniciación cristiana como algo cerrado e íntimo, como afirma la Catechesi Tradendae1 decir “sí” a Jesucristo consiste en entregarse a la Palabra de Dios y apoyarse en ella, pero también esforzarse por conocer cada vez más su sentido profundo. En este sentido la educación de la fe supone una tarea eclesial, en la que la enseñanza religiosa tiene mucho que decir.