La aportación de la enseñanza religiosa escolar al proceso de iniciación cristiana

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Grosso García, Lourdes	-
dc.date.accessioned	2022-12-13T16:46:54Z	-
dc.date.available	2022-12-13T16:46:54Z	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	L. Grosso García, "La aportación de la enseñanza religiosa escolar al proceso de iniciación cristiana": Teología y Catequesis 91 (2004) 55-78.	es_ES
dc.identifier.issn	0212-1964	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.sandamaso.es/handle/123456789/2742	-
dc.description.abstract	La Iglesia ha mostrado en los últimos años un gran interés y preocupación por el tema de la iniciación cristiana, de ahí que los obispos españoles lo hayan analizado en 1998 con el documento La iniciación cristiana. Reflexiones y Orientaciones. Precisamente algunos números de este documento van a servirnos como guía para reflexionar acerca de la aportación de la ERE al proceso de iniciación cristiana.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Facultad de Teología San Dámaso	es_ES
dc.subject	Catecismos	es_ES
dc.subject	Educación religiosa	es_ES
dc.subject	Ritos de iniciación	es_ES
dc.subject	Catequesis	es_ES
dc.title	La aportación de la enseñanza religiosa escolar al proceso de iniciación cristiana	es_ES
dc.type	Artículo	es_ES
Appears in Collections:	Teología y Catequesis - Vol. 089-092 (2004)