Identidad y misión de la escuela católica: el ordenamiento canónico

Abstract

En el Código de Derecho Canónico, la escuela católica aparece como el resultado de dos exigencias que se integran, es decir, de dos derechos-deberes que se encuentran: por parte de los padres, el derecho y la obligación de dar educación católica a sus hijos; y por parte de la Iglesia, del derecho y la obligación de ofrecer a los padres la ayuda para que puedan cumplir su misión. Como lugares de formación de católicos auténticos, las escuelas católicas contribuirán a la construcción de un mundo mejor, ayudando a todos los demás a crecer en la verdad, en la verdadera libertad y en el bien obrar. En la medida en la que conserven clara su identidad, más fructífero y benéfico será su empeño de transmisión de la fe y la esperanza.